幼儿园课程现状及其教师指导

• 作者: 黄雪梅
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 幼儿园 课程 教师
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 观察思考
• 页码范围: 233
• 分类号: G612
• 语种: 中文

摘要

一个国家发展的关键是解决教育的问题,只有在教育方面取得成就和改变,其他问题才能得到相应的解决,教育是百年大计.学生开始接触规范教育应该是幼儿园的教育.幼儿园的启蒙教育应该符合科学的设计和启蒙作用,所以,幼儿园的课程设计应该根一据一定的研究而设计,而幼儿园的教师也应该有一定的方法去教导这些孩子,只有打好了基础,他们以后才会慢慢地成才,如果连根基都不稳,起跑就会比别人晚一步.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄雪梅	江苏省淮安市楚州区新安小学幼儿园	1	0	0.0	0.0