《外科学》多媒体复合教学法设计和评价方案

• 作者: 牛琳琳 琚保军
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 外科学 多媒体 教学 评价
• 年，卷（期）: 2012,（14）
• 所属期刊栏目: 电化教育研究
• 页码范围: 187
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2430字
• 语种: 中文

摘要

为现代化教学手段应用的需要,在《外科学》的教学中,设计方案选择教学方式入手,合理应用多媒体技术进行教学,并对教学效果进行评价,分析和阐述多媒体复合教学设计的特点和应用注意事项.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	琚保军		28	132	6.0	11.0
2	牛琳琳		30	154	6.0	11.0