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摘要:
在物理学科教学过程中渗透课外知识,可以培养学生的创造能力;可以培养学生的观察能力,养成良好的观察习惯;可以提高学生的物理学习兴趣,开发智力,促进智力的发展;可以拓宽学生的知识面,提高分析、解决问题的能力;可以培养学生的唯物主义思想和爱国主义情感.
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文献信息
篇名 课外知识渗透于物理学科教学
来源期刊 成才之路 学科
关键词 物理教学 渗透 课外知识 培养
年,卷(期) 2012,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46
页数 分类号
字数 1991字 语种 中文
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1 娄坤明 6 4 1.0 2.0
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物理教学
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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52689
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