上课恐惧症咨询案例报告

• 作者: 殷华西
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 上课恐惧 咨询 案例分析
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 医学信息学技术与教育
• 页码范围: 7-11
• 页数: 5页
• 字数: 10411字
• 语种: 中文

摘要

本文是对一例上课恐惧症的心理帮助情况的分析报告,结合求助者相关资料和SCL-90测试的结果,从生物因素、社会因素、认知因素和防御机制等几个方面分析了该心理障碍的形成与发展过程,在几种相似的心理障碍中作了鉴别诊断,确诊为恐怖性神经症中的上课恐怖症,然根据系统脱敏疗法和理性情绪疗法的理论与方法进行有效的干预和矫治,根据SCL-90前后测减分率证明本咨询为有效咨询.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷华西	武汉大学社会学系	4	0	0.0	0.0