作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
元代文人乔梦符谈到写"乐府"的章法时提出"凤头""猪肚""豹尾"之喻。它要求文章:开头,像凤头那样美丽、精彩;主体,像猪肚子那样有充实、丰富的内容;结尾,像豹尾一样有力。而语文的课堂教学也是一门艺术,语文教学亦讲究凤头、猪肚、豹尾。
推荐文章
谈高中语文课堂提问的艺术
病中语文课堂
创设情境
提问的艺术
谈新课程理念下"以学为主"的语文课堂
语文课堂
新课程
学习方式
让游戏活动成为小学语文课堂靓丽的风景
游戏活动
小学语文
课堂教学
语文课堂教学的艺术处理
语文教学
课堂艺术
美学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 课堂最后一道风景——谈语文课堂结束方式
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 语文课堂 风景 元代文人 课堂教学 语文教学 豹尾 猪肚 开头
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 中学教研
研究方向 页码范围 47-48
页数 分类号 G633.3
字数 3463字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.01.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵斌 5 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
风景
元代文人
课堂教学
语文教学
豹尾
猪肚
开头
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
论文1v1指导