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摘要:
针对社区健康教育工作长期且普遍存在的人员配备较少、宣传手段单调、工作热情不高的现状,笔者以《依托医学院校教学资源开展社区健康教育工作的应用研究》为吉林省教育厅“十二五”社会科学研究课题开展探索性研究,以长春医学高等专科学校、长春市东方广场社区卫生服务中心为实训平台,经过阶段性社区实践,依托教学资源开展社区健康教育工作初见成效,期望在全省及更广的范围内组织实施,并探索让基层健康教育深入人心的有效方法.
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传媒理念
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高校教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校体制下社区健康教育工作初探
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 社区健康教育 长春医学高等专科学校 长春市东方广场社区卫生服务中心 教学资源
年,卷(期) 2012,(14) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 167
页数 1页 分类号 G631
字数 1657字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 奚丹 8 4 2.0 2.0
2 赵冰 26 41 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
社区健康教育
长春医学高等专科学校
长春市东方广场社区卫生服务中心
教学资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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