我国高水平运动员人才培养模式研究

• 作者: 何文轩
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 体育
• 关键词: 竞技体育 高水平运动员 人才培养模式改革 “学院化” 培养模式
• 年，卷（期）: 2012,（51）
• 所属期刊栏目: 体育教学与研究
• 页码范围: 117-119
• 页数: 3页
• 分类号: G807.4
• 字数: 3250字
• 语种: 中文

摘要

体教结合是一种新型的运动人才培养模式,高水平运动员人才的培养走＂学院化＂之路,必将成为世界体育未来发展的总趋势。本文即通过分析当前我国体育后备人才的培养现状及面临的困难,提出了将竞技体育与教育相结合,培养具有可持续发展能力的新型运动员的目标。作者认为,目前我们应弱化体育系统的管理职能,将传统的集中型国家行政垂直协调体制,逐渐转变为具有宏观控制的社会自我协调模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何文轩		6	12	2.0	3.0