流行病学双语教学改革效果评价

• 作者: 刘爱忠 周价 曾华 朱旭 李杏莉 王春梅 谭红专 邓静
• 来源期刊: 中国医学创新
• 学科: 医学
• 关键词: 流行病学 双语教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2012,（23）
• 所属期刊栏目: 综合医学
• 页码范围: 135-137
• 分类号: R1
• 字数: 4256字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4985.2012.23.091

摘要

目的:了解流行病学双语教学改革的教学效果.方法:采用问卷调查方式,于2010 年12 月对中南大学临床医学2007 级七年制、2006 级八年制学生及2010 级留学研究生进行调查.教学改革包括教材、教学内容、教学方法和教学方式等.结果:96.7% 的学生对双语教学感兴趣;学生最感兴趣的章节是病例对照研究;觉得最难的章节是变异与偏倚;96.7% 的学生对所选教材感到满意;98.3% 的学生对双语教学感到满意,100% 的学生都觉得双语教学的授课方式好.91.7% 的学生收获较大或很大,具体收获主要体现在:专业水平、专业英语水平的提高,了解流行病学的科研方法,有助于提高科研创新能力.结论:在本校长学制临床专业开展医学流行病学双语教学是可行的,深受学生欢迎,可根据不同学生的特点进行必要的调整来进一步完善流行病学的双语教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭红专	中南大学公共卫生学院	150	1646	16.0	34.0
2	刘爱忠	中南大学公共卫生学院	82	499	12.0	17.0
3	邓静	中南大学公共卫生学院	30	143	7.0	9.0
4	李杏莉	中南大学公共卫生学院	31	181	8.0	11.0
5	周价	中南大学公共卫生学院	22	139	6.0	10.0
6	曾华		12	15	2.0	3.0
7	朱旭	中南大学公共卫生学院	2	6	1.0	2.0
8	王春梅	中南大学公共卫生学院	3	18	2.0	3.0