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摘要:
二级传播又称把关人理论,主要阐述的是信息两级流动的问题.信息的流动往往不是人们所想象的那样从现实社会直接流向被接受者.其实在传播者与受传着之间,有着一个过滤关口,这个过滤关口的作用,就是为了把不符合自身和受传者要求的信息过滤出去,留下符合自己需求的信息,所以我们说受传者能接触到的信息,是被他人过滤过的非真实的信息.在教学工作中,老师就是这道过滤关口,学生就是被传者,老师如何利用好自己把关人的身份有效地传播自己所消化的知识,是学生成才的关键.
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文献信息
篇名 浅析二级传播在技工院校教学中的应用
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 传播 把关人 受传者 二级流动
年,卷(期) 2012,(14) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 151
页数 1页 分类号 G420
字数 2030字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何磊 广东省高级技工学校信息技术系 6 1 1.0 1.0
传播情况
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参考文献  (0)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
传播
把关人
受传者
二级流动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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