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原文服务方: 新课程       
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实际问题中一次函数解析式的求解方法
实际问题
一次函数
解析式
从实际问题到物理模型的构建过程初探
实际物体
科学抽象
主次因素
重视数学模型构建助力实际问题解决
数学模型
唤醒
探究
实践
如何培养学生解决实际问题的能力
数学教学
实际问题
数学思维
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 构建函数模型 解决实际问题
来源期刊 新课程 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 262
页数 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵德刚 2 0 0.0 0.0
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
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