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原文服务方: 新课程       
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初中数学新课引入的巧妙方法例谈
数学
新课引入
温故知新
情景
实践
练习归纳
游戏实验等
精彩导入,事半功倍
导入
设疑
情境
提问
解题
读书有“道”,亦可“事半功倍”
选择读书
读书有道
锲而不舍
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 巧妙引入 事半功倍
来源期刊 新课程 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 253
页数 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶玉梅 1 0 0.0 0.0
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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