巧用乡土资源,充实课堂教学——初探乡土资源与历史教学整合

• 作者: 程成伍
• 来源期刊: 东方青年·教师
• 关键词: 乡土资源 挖掘 运用 课堂教学
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 字数: 4452字
• 语种: 中文

摘要

历史与社会是一门整合了历史,地理及有关人文知识的综合课程,因此它要求教师善于整合各种课程资源以提高教学效果.乡土课程资源是学校课程资源的重要补充和拓展,开发并整合乡土课程资源中的地理,历史和人文资源,将其应用于日常教学,引导学生开展有效的学习和实践,不仅仅有助于顺利完成实现教学目标,还可以切实提高学科的德育功能,有效促进学生人文素养的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程成伍		1	0	0.0	0.0