试析体验教学在高校会计教学中的应用

• 作者: 王昀
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 体验式教学 高校 会计 教育
• 年，卷（期）: 2012,（14）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 110
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1905字
• 语种: 中文

摘要

体验式教学作为一种能够激发学生自主学习积极性与主动性的教学方法,能够在一定程度上提高学生对所学知识的运用能力的理念方法.作为一种全新的教学理念,体验式教学对于提高教学质量、培养高素质人才有着积极的推动作用.因此,本文将体验式教学模式引入高校会计学,希望能够通过这种方法,探讨在高校会计教学中实施体验式教学模式的可行性与必要性,并提出了在高校会计教学过程中体验式教学模式的具体实施安排.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王昀		1	4	1.0	1.0