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摘要:
《劝学篇》作为《苟子》的开篇之作,以朴素的唯物主义为理论基础,旁征博引,娓娓说理,不仅是一篇独具艺术风格的文学作品,更是我国古代心理思想史上论述学习的重要意义、学习过程、学习方法和态度的重要文献,为我们提供了丰富而系统的学习心理思想。
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文献信息
篇名 浅析《荀子·劝学篇》中的学习心理思想
来源期刊 教师 学科 哲学
关键词 学习心理思想 荀子 《劝学篇》 《苟子》 唯物主义 旁征博引 文学作品 艺术风格
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 人文社会科学
研究方向 页码范围 122-122
页数 分类号 B842.3
字数 1990字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.05.091
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学习心理思想
荀子
《劝学篇》
《苟子》
唯物主义
旁征博引
文学作品
艺术风格
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旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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