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摘要:
<中药鉴定新技术>是广州中医药大学近两年来新开设的中药学及其相关专业的限选课程,课程的建设充分整合了近年来相关教师的理论教学和实践教学经验的相关资料和经验,并结合学生的实际情况.为提高其教学质量,激发学生的学习兴趣,开拓学生的创新思维和视野,本文作者针对其课程体系和理论教学、实验教学内容及方法进行了建设与实践,并对课程教改后的效果进行了调查研究,为有利于培养学生对大学4年理论知识的理解和综合运用能力,成为适应社会需要的专业人才及中药鉴定学教学改革奠定基础.
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文献信息
篇名 《中药鉴定新技术》课程的建设与实践
来源期刊 中国当代医药 学科 医学
关键词 中药鉴定新技术 课程建设 教学实践 改革
年,卷(期) 2012,(34) 所属期刊栏目 医药教育
研究方向 页码范围 137-139
页数 3页 分类号 R927
字数 3718字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丹雁 广州中医药大学中药学院 76 387 9.0 16.0
2 童家赟 广州中医药大学中药学院 17 50 4.0 6.0
3 林颖 广州中医药大学中药学院 11 79 5.0 8.0
4 李薇 广州中医药大学中药学院 72 839 16.0 26.0
5 黄海波 广州中医药大学中药学院 40 304 10.0 15.0
6 喻良文 广州中医药大学中药学院 32 210 8.0 13.0
7 吴文如 广州中医药大学中药学院 33 201 8.0 13.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (41)
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研究主题发展历程
节点文献
中药鉴定新技术
课程建设
教学实践
改革
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研究来源
研究分支
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