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摘要:
广州科技职业技术学院于2011年11月采用大学生人格健康问卷(UPI),对2011级新生进行了心理健康普查,建立了学生动态心理档案。测试结果显示,学院新生总体健康状况较好,并对筛查出有心理疾病的学生,及时干预,提供咨询与辅导,针对心理普查结果学院形成了“院一系一班级”三位一体心理健康教育体系,同时,针对进一步完善心理健康教育问题提出相关的对策和建议。
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文献信息
篇名 高职院校新生心理健康水平综合评估分析
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 高职院校 UPI 心理普查 评估分析
年,卷(期) 2012,(15) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G715
字数 2666字 语种 中文
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