高校土木工程专业全英语教学模式和策略探析

• 作者: 张子新
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 全英语教学 土木工程 教学模式
• 年，卷（期）: 2012,（14）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G633.4
• 字数: 5061字
• 语种: 中文

摘要

全英语教学是我国高等教育所必须面临的新教学模式,也是教育国际化和培养具有国际竞争力人才的必然要求.本文从土木工程全英语教学的背景和概念谈起,阐述了开展全英语教学的模式和作用,并分析了目前高校土木工程学科全英语教学的现状和存在的问题,结合自身全英语教学实践,提出了高校开展全英语教学的模式和策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张子新	同济大学土木工程学院	101	1504	23.0	35.0