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论《爱弥儿》中的自然教育观念
爱弥儿
自然教育
教育问题
教育策略
正能量,促进教师专业成长
正能量
教师
专业成长
语文课堂中的正能量
正能量
教师修养
语文教学
课程资源
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《爱弥儿》里的教育“正能量”
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2012,(15) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 235
页数 1页 分类号 G4
字数 2309字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王艺霖 河南大学教育科学学院 13 24 3.0 4.0
2 徐松娜 河南大学教育科学学院 5 1 1.0 1.0
传播情况
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课程教育研究(新教师教学)
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chi
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