让学生对自卑说“不”

• 作者: 刘可可 张小青
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 尊重 宽容 信心 自强
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 244
• 分类号: G444
• 语种: 中文

摘要

学生的心理问题是学生成长过程中不可忽视的问题,特别是有自卑心态的学生,若得不到及时的矫正,长期积累必将对其健康成长造成不利影响.矫正这种心理障碍需要对学生多一些尊重,多一些赞赏,促其逐渐自信、自强,最终达到健康、快乐成长的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘可可		33	1	1.0	1.0
2	张小青		2	0	0.0	0.0