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摘要:
通过选择最有效、最有吸引力的教学手段,激发学生学习思想政治课的兴趣,改革课堂教学评价,让学生在成功体验中激发学习兴趣.
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如何激发学生学习思想政治课的兴趣
素质教育
思想政治课
兴趣
政治课中如何激发学生学习的兴趣
政治课
学生兴趣
自觉性
积极性
激发高中生思想政治课学习兴趣探略
高中学生
思想政治课堂
学习兴趣
教学内容
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何激发学习政治课的兴趣
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 激发 兴趣 教学手段 教学评价受
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 教育战线
研究方向 页码范围 130
页数 分类号 G633.2
字数 2350字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牛平沾 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
激发
兴趣
教学手段
教学评价受
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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112919
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