提高数控铣工实训教学质量的探讨

• 作者: 张杰华
• 来源期刊: 成才之路
• 关键词: 数控铣工 双师型 教学质量
• 年，卷（期）: 2012,（19）
• 页码范围: 74
• 字数: 4516字
• 语种: 中文

摘要

《数控铣工实训》的教学质量,直接影响到学生上机动手操作能力和应用能力.必须以“学生主体”为基点,既按照教学计划安排课堂教学,又尊重学生的认知规律.让学生在实训课程中“乐学”,然后达到“会学”.在此过程中,要重视双师型教师的培养和过关激励教学法、互助式教学法的实施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张杰华		5	1	1.0	1.0