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摘要:
会计专业具有适应面广、技能性强等特点,按照“以学习者为主体,以职业能力为目标”的指导思想,开放大学会计专业专科培养的初级会计专业人才应具备的素质、知识和技能,可分五个模块开展教学,具体包括:职业基础模块,通用能力模块,职业技能模块,职业认证模块及能力拓展模块.
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就业
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教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 开放教育专科会计专业教学模式改革初探
来源期刊 管理观察 学科 文学
关键词 开放教育 会计专科 模块化教学
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 泰罗杯征文获奖作品选登
研究方向 页码范围 244-245
页数 分类号 I267
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2012.11.182
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作者信息
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1 张桂香 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
开放教育
会计专科
模块化教学
研究起点
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期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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