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摘要:
语文教学是富有内涵的一门艺术。在语文教学的过程中,教师要善于有效运用情感教学法,来实现教师与学生之间的有效交往与沟通;学生通过语文学习,领会这些名篇中的人文情感,进而掌握语文知识,提升语文素养。本论文重点对情感教学法在初中语文教学中的运用进行了深入探析。
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文献信息
篇名 试论情感教学法在初中语文教学中的运用
来源期刊 都市家教:上半月 学科 教育
关键词 情感教学法 初中语文教学 运用
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 课改前沿
研究方向 页码范围 187-188
页数 分类号 G633.3
字数 2681字 语种 中文
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