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二十一世纪是知识经济和信息技术高度发展的世纪,充满了机遇、竞争与挑战,当代学生面对社会发展形势,已呈现出新的特点。本文探索了高校教师在新形势下对当代大、中专学生管理的新方法,同时为了提高管理效能,对高校教师所应具有的综合素质也提出了新的要求。
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篇名 生本教育在班级管理中的作用
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 开放式 生本教育 班级管理 作用
年,卷(期) 2012,(25) 所属期刊栏目 管理
研究方向 页码范围 203-203,206
页数 2页 分类号 G47
字数 1428字 语种 中文
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