对中学生不良行为习惯的案例透视与反思

• 作者: 许多青
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 行为习惯 案例 透视 反思
• 年，卷（期）: 2012,（25）
• 所属期刊栏目: 管理
• 页码范围: 172-172,184
• 页数: 2页
• 分类号: G47
• 字数: 2721字
• 语种: 中文

摘要

通过对中学生不良行为习惯的典型案例的透视,我们深刻认识到社会的发展使中学生思想道德教育面临严峻的挑战,重视和加强中学生思想道德教育刻不容缓。而中学阶段是青少年形成良好品德行为、树立正确理想信念和人生观、世界观的关键时期。所以学校、家庭、社会要全方位抓紧这个时期对青少年学生的思想品德教育,为他们健康成长,提供一个良好的育人环境。