国外教育学及语言学研究中两种研究范式的对比：量化研究和质化研究

• 作者: 谢立欣
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 量化研究 质化研究 语言学研究
• 年，卷（期）: 2012,（25）
• 所属期刊栏目: 专业
• 页码范围: 137-138
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2136字
• 语种: 中文

摘要

在研究法领域中,量化研究（Quantitative research）与质化研究（Qualitative research）两种研究范例经常被学者提起。本文将从四个具体特点对量化研究与质化研究进行比较,最后引用其他学者的观点提出量化研究和质化研究互补使用。