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摘要:
随着我国高等教育的普及,人才培养的需要,民办高等教育事业得到了大力的发展,使教育格局发生了深刻变化,民办高校要在众多名牌大学、一本、二本公办大学的竞争中长久生存下去,必须努力提高教学质量,革新教学方法和手段,才能培养出适合社会需要的具有应用意识与创新能力的人才.本文从“三本”高校《财务管理》课程的性质与特点分析入手,对“三本”高校财务管理课程教学中存在的主要问题进行了详细分析,并提出一些相关教学改革措施.
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文献信息
篇名 “三本”院校《财务管理》课程教学革新探讨
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 三本院校 财务管理 教学方法
年,卷(期) 2012,(15) 所属期刊栏目 教改教研
研究方向 页码范围 142-143
页数 2页 分类号 G424
字数 3327字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张建华 9 12 2.0 3.0
2 王巧霞 25 68 4.0 8.0
3 史琪 15 17 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
三本院校
财务管理
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
旬刊
chi
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