学生开口说起来,英语课堂活起来

• 作者: 顾美珠
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂教学 以学生为主体 英语交际能力
• 年，卷（期）: 2012,（18）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 161
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 2343字
• 语种: 中文

摘要

在高中英语教学中,提高学生“说”的能力是一个重要方面,而语言运用能力的提高,不仅需要老师教,而且更需要的是学生通过自身实践积累经验.因此,在日常英语教学中,教师必须有效地组织以学生为中心的课堂教学,充分运用各种手段,最大限度地发挥学生的主动性和积极性,激发学生用英语交际的兴趣,营造宽松、和谐的学习气氛,让课堂这块园地中的百花绽放得更加鲜艳夺目.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾美珠		1	0	0.0	0.0