大学英语的研究性学习与教学实践

• 作者: 陈娟
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 研究性学习 教学实践
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 30-31
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

研究性学习可以激发学生的学习动机,提高学生的学习能力和研究能力,本文简要介绍了研究性学习,着重阐述了研究性学习的特点以及在大学英语中的应用,目的在于提高大学英语的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈娟	邢台学院英语系	25	22	3.0	4.0