职业价值观教育本土化及其实现途径

• 作者: 张翔云
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 本土化 职业价值观教育 实现途径
• 年，卷（期）: 2012,（25）
• 所属期刊栏目: 高教
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 3798字
• 语种: 中文

摘要

本土化是用一种包容与客观的态度接纳与整合外来的先进文化与技术。本文首先对本土化的概念进行理解,其次提出职业价值观教育本土化,以及哲学思想,然后从四个不同的侧面论述职业价值观教育本土化的现实,最后从三个方面提出其实现途径,以期引导教育工作者重视职业价值观教育的本土化改造。