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摘要:
构建规范完善的高职院校教育教学质量保障与监控体系是高职院校深化教育教学管理改革的基础性改革.变以往高职院校传统的行政组织性的单线性、垂直式、指令型的管理模式,为注重研究教学质量和教学效果、人才培养模式、课程结构体系和教学内容教学方法、考试方式方法等学术性管理模式.把高职院校教育教学质量保障监控体系与现有的督导工作进行一体化建设是破解这一难题的有效途径.
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督导体系
构建高职院校教育教学质量管理体系的认识与实践
高职院校
质量管理
成效
问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校教育教学质量监控与督导体系一体化建设的研究
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 教育 质量监控 督导 一体化
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 108-110
页数 分类号 G647
字数 2621字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2012.20.072
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李树为 10 11 2.0 3.0
2 郑万友 14 47 4.0 6.0
3 刘晓春 11 43 3.0 6.0
4 石晓波 6 16 2.0 4.0
5 韩明君 17 9 2.0 2.0
6 王昕 13 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育
质量监控
督导
一体化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
出版文献量(篇)
48292
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96
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61459
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