作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中学德育校本课程的开发有利于社区、学校独有的人文、自然资源的充分发挥,有利于学校德育实效性的提高。本文针对学校德育资源的整合利用,以作者所在学校校本德育课程的开发为例,探讨了学校依托棋类竞技活动的开展构建"棋文化"校本德育课程,从而对学生进行德育教育的可行性,并阐述了构建"棋文化"校本德育课程的具体实施方案。
推荐文章
校本德育课程开发探索
校本德育课程
课程开发
课程文化
价值追求
"养源5+3"校本德育课程文化建设的行与思
校本德育课程
以棋育人
行与思
网络环境下的校本德育课程研究
网络环境
校本德育
课程研究
中职德育课校本案例开发初探
案例教学
教材案例
校本案例
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 依托“棋文化”开发校本德育课程的探索
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 校本德育课程 棋文化 心理素质 德育观念
年,卷(期) 2012,(25) 所属期刊栏目 思政
研究方向 页码范围 48-49,63
页数 3页 分类号 G41
字数 4044字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (46)
共引文献  (57)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1969(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1977(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1978(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1982(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1983(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
1987(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1989(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1991(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
1992(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1993(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2006(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2007(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2008(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
校本德育课程
棋文化
心理素质
德育观念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
总被引数(次)
54361
论文1v1指导