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摘要:
"90后"大学生思想活跃开放,个性张扬,自我中心倾向明显;目标更加明确,价值取向多元,人生理想的追求较为物化;心浮气躁,缺乏学术精神;善于利用网络信息,但又缺乏自制力;孤独感强,心理脆弱等特点。因此对"90后"大学生进行思想政治教育应以学生为本,因材施教,注重网络教育,拉近与学生之间的距离,言传身教,构建新型师生关系,组织学生参加社会实践,让学生在实践中进行自我教育。
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思想特征
辅导员
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “90后”大学生的特点和思想教育对策
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 “90后”大学生 特点 思想教育对策
年,卷(期) 2012,(25) 所属期刊栏目 思政
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G41
字数 2933字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康健 上海交通大学药学院 40 104 6.0 9.0
2 牟鲁霞 上海交通大学药学院 9 58 3.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
“90后”大学生
特点
思想教育对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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出版文献量(篇)
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