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摘要:
目的:探讨健康教育在冠脉CTA检查中的临床应用价值.方法:将2012年1月~6月进行冠脉CTA检查的患者作为研究对象,在检查前、中、后给予充分的健康教育,观察患者检查配合情况、心理状态、检查时间、成像质量.结果:检查中患者的配合、心理状态、检查时间和成像质量均较好.结论:充分的健康教育,可使患者有效配合检查、降低心理应激反应、提高检查成功率、减少不良反应的发生,在临床上具有较高的实用价值.
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文献信息
篇名 健康教育对冠脉CTA成像质量的影响
来源期刊 健康必读(下旬刊) 学科 医学
关键词 健康教育 64排螺旋CT 冠脉动脉CTA 成像质量
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 293-293
页数 分类号 R816
字数 216字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李静静 1 0 0.0 0.0
2 李政 2 8 1.0 2.0
3 赵燕君 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
64排螺旋CT
冠脉动脉CTA
成像质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
健康必读(下旬刊)
月刊
1672-3783
43-1386/R
北京市北三环中路35号100088信箱22分箱
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