作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
化学概念是化学复习的重要组成部分,准确理解概念,灵活运用概念是化学复习的基本要求.列举了当前化学基本概念复习中存在问题体现及其原因,探讨了如何复习中学化学概念教学方法.
推荐文章
《中学化学实验复习》教学设计
化学实验
教学
复习
如何构建中学化学高效课堂
中学化学
高效课堂
策略
如何重视中学化学基本概念和元素化合物教学
中学化学教学
基本概念
元素化合物
农村中学化学教学如何开展科学探究
科学棵究
化学教学
农村中学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈如何复习中学化学概念
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 类比迁移 物质的量 有机物 同分异构
年,卷(期) 2012,(18) 所属期刊栏目 教育教学方法
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号 G633.8
字数 2348字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏复生 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (2)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
类比迁移
物质的量
有机物
同分异构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导