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摘要:
现阶段国内大学英语专业教学主要集中训练学生的听、说、读、写能力,而忽略了学生跨文化交际能力的培养。本文主要阐述了在英语教学过程中文化渗透的建议,并给出了具体的解决方法:即用母语为英语国家当地报纸中的故事培养学生的跨文化交际能力。本文论述了此方法的具体操作并就可能存在的问题给出了建议。
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跨文化交际
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中职英语教学中学生交际能力的培养
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学生交际能力
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅论英语教学中学生跨文化交际能力的培养
来源期刊 企业导报 学科 教育
关键词 语言与文化 跨文化交际 文化渗透
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 204-205
页数 2页 分类号 G420
字数 2323字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁旭艳 广东技术师范学院天河学院 7 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语言与文化
跨文化交际
文化渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业导报
半月刊
1671-1599
42-1616/F
大16开
湖北省武汉市
38-364
2000
chi
出版文献量(篇)
27484
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