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摘要:
本文从培养目标的定位,知识结构及课程体系的建设,专业教材的建设,实践性教学环节的强化,毕业设计与工程师培训的接轨等方面探讨了21世纪材料成形及控制工程专业人才的培养.
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内容分析
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文献信息
篇名 材料成形及控制工程专业人才培养模式的探讨
来源期刊 科技信息 学科 工学
关键词 培养模式 知识结构 课程体系
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 407,402
页数 分类号 TB30-4
字数 3729字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2012.05.306
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常庆明 60 167 6.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
培养模式
知识结构
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
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124239
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