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摘要:
课本剧是语文阅读教学的一种活动形式,体现了以学生为主体的教学理念,根据聋校学生的心理特点,利用语文教学演演课本剧,直观再现课文内容,有利于提高学生理解分析语句的能力,避免了单一乏味的手语教学,学生也变得更加活泼,更加聪明,更加健康向上.
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文献信息
篇名 浅谈课本剧在聋校语文教学中的应用
来源期刊 成功(教育版) 学科 教育
关键词 课本剧 聋校 语文教学
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 工作研究
研究方向 页码范围 206
页数 分类号 G4
字数 2159字 语种 中文
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课本剧
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