诲人不倦甘当指引学生前进的路灯——班主任工作一得

• 作者: 杨玉华
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 教育艺术 实效性 教育情境 行为模式 选拔培养 强化观念 科学态度 家庭教育
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 工作研究
• 页码范围: 204
• 分类号: G4
• 字数: 1793字
• 语种: 中文

摘要

班集体是中学教育的前沿阵地,班主任则是这个阵地的组织者和指导者,对班集体的成长和发展起到重要乃至决定性的作用.因此,要建立和完善班集体机构,从组织上把学生密切联系起来,要不断地结合班级情况进行各种教育,确定共同的目标,充分调动班级中每个学生的积极性;要指导他们开展各种有益的课外、团队和社会实践活动,促进学生在德、智、体、美、劳等方面都得到全面的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨玉华		2	0	0.0	0.0