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六顶思考帽下对我国高职教育理论的思考
六顶思考帽下对我国高职教育理论的思考
作者:
李敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
六顶思考帽
高职教育理论
"满意"准则
摘要:
借用六顶思考帽思维方法重新审视梳理我国高等职业教育理论,分析后得出结论一方面国家层面上,对高职教育实行“幼稚产业保护”政策,国家社会层面进行角色转换.另一方面,主要是从高职教育自身来看,要完善高职教育理论体系,在培养模式,教师素质,专业及课程设置,实训方式等订立适合高职特点,具有可行性,应用性,职业性的具体内容.
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创新思维
满意度
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高职教育
实践教学模式
现状分析和改进
内容分析
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关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
六顶思考帽下对我国高职教育理论的思考
来源期刊
才智
学科
教育
关键词
六顶思考帽
高职教育理论
"满意"准则
年,卷(期)
2012,(11)
所属期刊栏目
实践与探索
研究方向
页码范围
233
页数
分类号
G718.5
字数
语种
中文
DOI
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作者信息
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1
李敏
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节点文献
六顶思考帽
高职教育理论
"满意"准则
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
112919
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