新课程理念下初中语文的诗歌教学探究

• 作者: 张庆福
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 探究 诗歌 语文教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2012,（18）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 9
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 2488字
• 语种: 中文

摘要

诗歌是用来表现美好事物表达作者思想感情的一种文学体裁,它既讲求展现美的意境,又力求能够真实客观地体现其所要表现的事物和感情,在初中阶段语文的诗歌教学上,教师要掌握有效的方法,正确引导学生学习诗歌,体会诗歌所表达的意境,将中国传统的文化发扬光大.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张庆福		3	0	0.0	0.0