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摘要:
神经病学是从内科学中派生的学科,是研究神经系统、周围神经系统及骨骼肌疾病的病因及发病机制、病理、临床表现、诊断、治疗及预防的一门临床医学学科。该学科与神经解剖、神经组织胚胎学、神经生理学、神经生物化学、神经免疫学、神经遗传学、神经流行病学和神经药理学等学科息息相关。神经系统疾病的临床表现是临床分析诊断依据,是需要学生重点掌握的内容。如何改进和完善临床神经病学教学是我们每个临床教师必须思考的问题。本文就有关临床神经病学教学方法进行探讨。
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文献信息
篇名 临床神经病学教学方法研究
来源期刊 科学时代 学科
关键词 神经病学 教学 病例教学法 影像教学 查体教学
年,卷(期) 2012,(19) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围
页数 分类号
字数 3439字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林宏 第四军医大学唐都医院神经内科 68 480 12.0 17.0
2 李宏增 第四军医大学唐都医院神经内科 52 298 11.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
神经病学
教学
病例教学法
影像教学
查体教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
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