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摘要:
自1999年实施大学扩招政策以来,我国高等教育发展迅猛,高等教育大众化进程迅速推进,由此引发了社会各界的广泛议论和持续关注。本文首先从高等教育大众化理论缘起出发,分析我国高等教育大众化政策实施的特殊性,在此基础上,结合当前我国高等教育发展进程中出现的若干矛盾,为高等教育的科学发展提供建议。
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文献信息
篇名 我国高等教育大众化进程的多维审视
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 高等教育大众化 特殊性 矛盾
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 高教
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G640
字数 3690字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘刚 浙江师范大学教师教育学院 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育大众化
特殊性
矛盾
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