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摘要:
在班级管理中引入激励竞争机制,通过给学生提供公平竞争机会,激发每一位学生的斗志,形成人人喜爱竞争,人人参与竞争,人人进步,共同提高的良好教育效应
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文献信息
篇名 培养良好竞争心理,激励人人进步
来源期刊 科技风 学科
关键词 培养 竞争心理 人人进步
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 分类号
字数 2284字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
培养
竞争心理
人人进步
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
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264
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