小学语文如何选择教学视角

• 作者: 高树茹
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 教学 视角
• 年，卷（期）: 2012,（15）
• 所属期刊栏目: 教学案例
• 页码范围: 113
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2207字
• 语种: 中文

摘要

不同的视角,体现小学语文教学的个性,也体现出语文课堂学习的鲜活与生机.综观这几个教学片断,可以简单的说,课贴近学生,新意连连,立足根本,意蕴无限.这样的智慧教学,难道不是我们共同的追求吗?