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摘要:
班主任工作琐碎而繁杂,中职学校的学生学习基础较弱,在以往的学习生活中养成了许多不良习惯,加上没有高考压力,其在校的行为往往会背离学校的规章制度,中职学校的班主任工作因而也更加艰辛。要教育学生,首先要了解学生,采用恰当的‘放心之术’,走进学生的内心世界,从而形成和谐的师生关系、生生关系,很多问题就会迎刃而解。
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文献信息
篇名 浅谈班级管理中的“攻心术”
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 中职学校 班主任 攻心术 言传身教
年,卷(期) 2012,(16) 所属期刊栏目 管理
研究方向 页码范围 182-183
页数 2页 分类号 G46
字数 3500字 语种 中文
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中职学校
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