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摘要:
长久以来,农村高中学生的语文学习一直处于被动接受、备受冷落的境地,让教师和学生苦不堪言.结合多年的语文教学实践,笔者对学生学习语文的被动现状的成因作了一些分析,并尝试找到实现农村高中语文高效教学的办法.
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文献信息
篇名 浅谈如何实现农村高中语文高效课堂教学
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 文学
关键词 农村 高中语文 高效课堂
年,卷(期) 2012,(16) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 179
页数 1页 分类号 H319
字数 2321字 语种 中文
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农村
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期刊影响力
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