高职生产过程自动化专业课程体系的研究与实践

• 作者: 任丽静 梁晓明 翟芳芳
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 生产过程自动化专业 课程体系
• 年，卷（期）: 2012,（16）
• 所属期刊栏目: 专业
• 页码范围: 151-152
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3474字
• 语种: 中文

摘要

高职院校的培养目标是为企业培养“用得上、干得好、留得住”高素质的技能型专门人才。课程体系是实现人才培养目标的关键。通过国内外课程体系开发的研究与对比，结合区域经济特点，以生产过程自动化技术专业课程体系开发为切入点，构建出基于工作过程的“实践主导型”课程体系，以能力培养为主线，立足全局，对教学内容进行优化衔接和有机整合。