高职教师职业生涯规划对职业信念的影响

• 作者: 王春筠 程玉莲 陈惠刚
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教师 职业生涯规划 职业信念
• 年，卷（期）: 2012,（16）
• 所属期刊栏目: 师资
• 页码范围: 137-137,154
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 字数: 1379字
• 语种: 中文

摘要

虽然近年来高等职业教育发展迅猛，但由于各种原因而导致高职教师职业信念不足，从而容易产生职业倦怠感，本文从加强高职教师的职业生涯规划角度入手，分析职业生涯规划对高职教师职业信念的影响，以期从不同角度对发展高职教育提供借鉴性的参考。