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摘要:
大学英语写作一直是大学英语教学中容易受到忽视的环节。文章在分析大学英语写作中存在的主要问题的基础上,探讨了提高大学生英语写作水平的对策,以期更好地促进学生掌握必要的写作技巧和规律,有效地将写作理论转化为写作能力,进而提升学生综合运用语言的能力。
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文献信息
篇名 浅谈大学英语写作教学现状及对策
来源期刊 科学时代 学科
关键词 英语写作 问题 对策 写作技巧
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目 教学论坛
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字数 2150字 语种 中文
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1 汪湉 南昌陆军学院科文教研室 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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英语写作
问题
对策
写作技巧
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
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66
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7910
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